从点滴做起

 ——我的扶贫生活

面对因病受困的人们，内心所受到的冲激之大，是我原来没有预料到的。过去我因工作关系，开展过幼儿阶段孩子的教育扶贫工作，自认为对于教育建档立卡扶贫工作应该说是了如指掌的。因工作变动，我到小学工作，安排我负责20户贫困家庭的建档立卡工作。两年的扶贫经历，令我感慨万千，深感自己肩上责任重大。

这20户家庭，有的是爸妈残疾；有的是重病在身；还有的是意外导致家庭贫困等，他们都是需要国家社会给予帮助的家庭。其中一户人家境况对我触动很大，甚至可以用心酸来表达我当时的心情。这是一户六口之家，夫妻两有4个孩子，但妈妈存在智力问题，爸爸年近60，一个女儿和三个儿子。虽大女儿已经出嫁，但没有解决家庭的贫困问题。而年近20岁的大儿子，本可以承担家庭解困的重担，不幸患上肠癌，如今骨瘦如柴，需要治疗，给这样的家庭雪上加霜；下面两个男孩年幼，在我校三年级就读，但智商偏低，一个连自己姓名都写不好，另一个稍微好一些，学习也较为困难。他们家离学校较远，由于家庭困难，两个孩子上学没有交通工具，只能靠两条腿连走带跑至少要四十分钟才能赶到学校上学。

当我和两个孩子的班主任走进这个家庭时，整个家庭状况可以用“惨不忍睹”四个字来形容，是我从小到现在见过的生活环境最差的一个。家里摆的到处都是衣物，凌乱不堪；黑乎乎的厨房；房间里充满异味。去了以后，有智障的妈妈一只手佝偻着，目光呆滞，在院子里转来转去，见了我们仿佛没见到一样。孩子爸爸告诉我孩子不写作业，只会玩皮卡，而且是把作业本撕了折皮卡。我仔细看了看，孩子住的房间里除了一张乱七八糟的床以外，根本没有合适的地方留给孩子写作业，孩子连个写作业的桌子都没有。

通过交流得知，这个家庭以前就是低保户，父母丧失劳动能力，一直靠政府资助维持生活。我把孩子在校受助情况向家长做了介绍，并当场决定学校捐赠两套桌椅给孩子学习用。班主任老师也把孩子的在校表现情况与家长进行了沟通。我们表示：我们一定会尽可能地帮助孩子，也希望家长多多配合，支持学校工作，力争使孩子多学知识，掌握技能，从而早日摆脱贫困。这一家，生活的阳光被乌云遮住了，但我相信：在党和政府的关心下，有党的惠民扶贫政策，只要他们的双手还在肩上，一定能够拨开乌云见到温暖的阳光！

面对困境，我有感而发，发了条朋友圈，希望社会和身边的朋友们能关爱贫困家庭。发至当天，淮南万泰公司工会主席当即跟我联系，了解学生困难情况，表示愿意帮扶。短短的一周对接，万泰公司的员工为徐之伟和徐庞伟购买了书桌、书柜和座椅以及图书。

随后，“淮南市健康协会”一行人给两位孩子捐赠了价值168元的“暖心包”，他们也到家里实地察看，争取以后更多地进行帮扶。

在平日工作中，我利用节假日，开展各种活动，想方设法帮助他们，让他们感到温暖。同时，为他们创设平台，最大合力达到教育的目的。做到“授人以鱼不如授人以渔”，希望他们健康成长，以后也会尽自己力量回报社会。

生活中，我从点滴做起，无微不至地关心他们。例如：看见有的男孩子头发很长了家人也无人问津。我便买了理发器，不定期给他们理发。（不仅仅是贫困生，也包括其他学生）中秋节的时候，我从家里带来月饼，与同学们一起分享；端午节，组织同学包粽子；年底的时候，全校师生共行动，大家一起包饺子，享受劳动的快乐！

长期以来，我坚持对待学生，像爱自己的孩子一样爱他们。我认为传递的是爱心，给人的是希望。“赠人玫瑰，手有余香”这是爱心的一种升华——相信我们的孩子在今后的学习工作中，一定会鼓足勇气，珍惜机会，好好学习，奋发图强，努力使自己成为一个有责任感的人，一个对社会有用的的人；相信孩子们有朝一日，也能接过并传递这爱心接力棒，报效祖国，回馈社会。

扶贫工作，任重道远！扶贫工作永远在路上！为了帮助这些需要帮助的人们，今后，我将继续积极参与教育扶贫工作，本着尽力而为量力而行、自觉自愿的原则，利用多种形式为教育扶贫工作尽一份责任，爱心永恒！

民进淮南田家庵总支  鲍广浚